Лексико-семантичне поле "освіта" в англійській та українській мовах та проблема перекладної взіємовідповідності освітньої лексики

Комісаренко, Наталія Олександрівна

Лексико-семантичне поле "освіта" в англійській та українській мовах та проблема перекладної взіємовідповідності освітньої лексики

dc.contributor.author	Комісаренко, Наталія Олександрівна
dc.date.accessioned	2015-12-28T11:35:10Z
dc.date.available	2015-12-28T11:35:10Z
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	У статті досліджуються спеціальні лексичні елементи й терміни, що належать до освітньої лексики британського та американського національних варіантів англійської та української мов. З'ясовано характер перекладної взаємовідповідності освітньої лексики англійської та української мов на основі порівняльного аналізу. Визначено типові способи і прийоми перекладу англійських термінів системи освіти.	uk_UA
dc.identifier.citation	Комісаренко Н.О. Лексико-семантичне поле «освіта» в англійській та українській мовах та проблема взаємовідповідності освітньої лексики / Н.О. Комісаренко // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. Випуск 22. – Том 1. – Чернівці: Книги – ХХІ, 2010. – С. 207–211.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://lib.udau.edu.ua/handle/123456789/1687
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.subject	лексико-семантичне поле "освіта"	uk_UA
dc.subject	взаємовідповідність	uk_UA
dc.subject	порівняльний аналіз	uk_UA
dc.title	Лексико-семантичне поле "освіта" в англійській та українській мовах та проблема перекладної взіємовідповідності освітньої лексики	uk_UA
dc.type	Стаття	uk_UA