СТРАТЕГІЇ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В УМОВАХ КОМПЕТЕНТІСНО-МОДУЛЬНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Abstract

Стратегії викладання іноземної мови в умовах компетентнісно-модульної організації навчального процесу спрямовані на формування у студентів практичних мовних компетенцій, адаптивності та критичного мислення. Модульний підхід дозволяє інтегрувати різноманітні активні методи навчання, такі як проекти, групові обговорення та рольові ігри, що стимулює комунікативні навички та заохочує крос-культурну взаємодію. Використання сучасних технологій сприяє індивідуалізації навчання, підвищує мотивацію учнів і дозволяє ефективно оцінювати результати навчання. Таким чином, такі стратегії формують готовність студентів до професійної діяльності в глобалізованому світі.